Bullismo E Cyberbullismo. Come Intervenire Nei Contesti Scolastici. Dall'anali
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CONDIZIONE: Nuovo
Sku: PZZLB100820
ISBN: 9788809872035
Titolo: Bullismo E Cyberbullismo. Come Intervenire Nei Contesti Scolastici. Dall'analisi Di Casi Alla Proget
Autore: Daniele Fedeli
Editore: Giunti Edu
Anno: 2019
Pagine: 224
Formato: Rilegato
I temi del bullismo e del cyberbullismo ritornano periodicamente nel dibattito pubblico, generalmente sull’onda emotiva di qualche fatto di cronaca, portando a interpretazioni spesso monodimensionali. Decenni di ricerche sulle condotte aggressive hanno dimostrato come siano il risultato di una serie di fattori neurobiologici, familiari e sociali. Il volume consente a insegnanti e dirigenti scolastici di avvicinarsi in modo graduale e sistematico alle tematiche del bullismo e del cyberbullismo attraverso un percorso che passa dalla fase di conoscenza del problema alla progettazione e sviluppo di interventi di natura psicoeducativa e organizzativa. Il lettore viene guidato in questo percorso formativo grazie a quattro momenti: Conoscere per intervenire consente di comprendere le diverse forme in cui si manifesta l’aggressività fino all’evoluzione in fenomeni di bullismo e cyberbullismo, Come e cosa fare spiega in che modo strutturare una politica educativa antibullismo e cyberbullismo per progettare interventi psicoeducativi rivolti al singolo studente – sia esso bullo, vittima, complice o spettatore –, alla classe e all’intero Istituto, L’analisi di casi aiuta a “leggere” le diverse complessità con cui si manifestano i fenomeni all’interno di un contesto scolastico, Il set di strumenti permette di mappare le situazioni, organizzare le azioni di contrasto e progettare gli interventi attraverso materiali pronti all’uso, è completato da molteplici spunti per attività di sensibilizzazione da fare in classe direttamente con gli studenti.
Sku: PZZLB100820
ISBN: 9788809872035
Titolo: Bullismo E Cyberbullismo. Come Intervenire Nei Contesti Scolastici. Dall'analisi Di Casi Alla Proget
Autore: Daniele Fedeli
Editore: Giunti Edu
Anno: 2019
Pagine: 224
Formato: Rilegato
I temi del bullismo e del cyberbullismo ritornano periodicamente nel dibattito pubblico, generalmente sull’onda emotiva di qualche fatto di cronaca, portando a interpretazioni spesso monodimensionali. Decenni di ricerche sulle condotte aggressive hanno dimostrato come siano il risultato di una serie di fattori neurobiologici, familiari e sociali. Il volume consente a insegnanti e dirigenti scolastici di avvicinarsi in modo graduale e sistematico alle tematiche del bullismo e del cyberbullismo attraverso un percorso che passa dalla fase di conoscenza del problema alla progettazione e sviluppo di interventi di natura psicoeducativa e organizzativa. Il lettore viene guidato in questo percorso formativo grazie a quattro momenti: Conoscere per intervenire consente di comprendere le diverse forme in cui si manifesta l’aggressività fino all’evoluzione in fenomeni di bullismo e cyberbullismo, Come e cosa fare spiega in che modo strutturare una politica educativa antibullismo e cyberbullismo per progettare interventi psicoeducativi rivolti al singolo studente – sia esso bullo, vittima, complice o spettatore –, alla classe e all’intero Istituto, L’analisi di casi aiuta a “leggere” le diverse complessità con cui si manifestano i fenomeni all’interno di un contesto scolastico, Il set di strumenti permette di mappare le situazioni, organizzare le azioni di contrasto e progettare gli interventi attraverso materiali pronti all’uso, è completato da molteplici spunti per attività di sensibilizzazione da fare in classe direttamente con gli studenti.