100 Giochi Per Stimolare Giorno Per Giorno L'intelligenza Del Tuo Bambino. Da 2 A 5 Anni
100 Giochi Per Stimolare Giorno Per Giorno L'intelligenza Del Tuo Bambino. Da 2 A 5 Anni
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CONDIZIONE: Nuovo
Sku: PZZLB85567
ISBN: 9788857306070
Titolo: 100 Giochi Per Stimolare Giorno Per Giorno L'intelligenza Del Tuo Bambino. Da 2 A 5 Anni
Autore: Julian Chomet
Editore: Red Edizioni
Anno: 2015
Pagine: 208
Formato: Brossura
Il libro presenta 100 attività, spiegate passo per passo, da realizzare facilmente con il proprio bambino. Sono attività che gli consentono di scoprire il mondo che lo circonda, di divertirsi, di sviluppare le varie attività cerebrali: la concentrazione, il pensiero logico, il pensiero creativo e strategico, le abilità linguistiche e matematiche ecc. È scientificamente provato che i primi anni di vita sono il periodo in cui in assoluto si stabilisce il maggior numero di connessioni cerebrali proprio grazie al processo di apprendimento. E quindi bisogna darsi da fare! Il libro è suddiviso in tre sezioni: dai due ai tre anni, dai tre ai quattro anni, dai quattro ai cinque anni. Anche se naturalmente ogni bambino si sviluppa con un ritmo proprio e non ci sono regole fisse.
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Titolo: 100 Giochi Per Stimolare Giorno Per Giorno L'intelligenza Del Tuo Bambino. Da 2 A 5 Anni
Autore: Julian Chomet
Editore: Red Edizioni
Anno: 2015
Pagine: 208
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Il libro presenta 100 attività, spiegate passo per passo, da realizzare facilmente con il proprio bambino. Sono attività che gli consentono di scoprire il mondo che lo circonda, di divertirsi, di sviluppare le varie attività cerebrali: la concentrazione, il pensiero logico, il pensiero creativo e strategico, le abilità linguistiche e matematiche ecc. È scientificamente provato che i primi anni di vita sono il periodo in cui in assoluto si stabilisce il maggior numero di connessioni cerebrali proprio grazie al processo di apprendimento. E quindi bisogna darsi da fare! Il libro è suddiviso in tre sezioni: dai due ai tre anni, dai tre ai quattro anni, dai quattro ai cinque anni. Anche se naturalmente ogni bambino si sviluppa con un ritmo proprio e non ci sono regole fisse.